РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПРОБЛЕМНОСТИ НА УЧЕНИЯХ И ЗАНЯТИЯХ

На практике этот принцип реализуется во время комплексных тактических учений с боевой стрельбой с применением таких приемов и способов, которые непосредственно направлены на психику военнослужащего: 

• преодоление разных сложных препятствий в условиях непосредственной опасности;
• бросание наступательных боевых гранат в атаке в движении, без остановки, из оборонительных укреплений;
• движение в атаку под разрывами своих снарядов; 
• прыжки в воду в полной экипировке с оружием;
• форсирование водных препятствий по льду;
• вождение танков под водой;
• вождение боевой техники по горным дорогам;
• стрельба штатным снарядом и проведение таких стрельб ночью; 
• обкатка танками и перемещение десантом на танках; 
• десантирование и спешивание из транспортных средств в движении;
• проведение работ и оборудование позиций в условиях реального загрязнения местности учебными имитационными средствами или дегазация загрязненного оружия и боевой техники;
• преодоление в ходе занятий зон, насыщенных источниками зрительных и слуховых раздражителей и тому подобное.

С этой целью возможно применение таких средств, как постановка перед подчиненными задач и вводных внезапно, ограничение времени на их решение, создание условий, когда воины должны сделать оптимальный выбор из множественного числа вариантов решений. 

Для этого офицеры могут применять такие приемы: 

• создание"поломок” и выведение из строя оружия, боевой техники, средств связи, членов экипажей, и тому подобное;
• быстрое изменение вводных и учебной обстановки, которые требуют от воинов  оперативных, решительных и быстрых действий;
• активные, безотлагательные действия условного противника; 
• неожиданное проведение боевых тревог;  проведение учений на незнакомой местности в сложных климатических условиях и тому подобное.