Реклама на сайте | Место для рекламы |
ОБЪЯСНЕНИЕ ПРИ ПРОВЕДЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОГО РАССЛЕДОВАНИЯОбъяснения даются на имя командира войсковой части Расследующий вправе производить опросы всех лиц, подчиненных командиру войсковой части 00000, и истребовать от них объяснения об известных им фактах по расследуемому делу. Перед началом беседы расследующий обязан разъяснить опрашиваемому для выяснения каких обстоятельств он приглашен, а затем предложить ему рассказать, что он знает о проступке или происшествии и ответить на поставленные вопросы. Когда требуется получить объяснения от военнослужащего, убывшего в другую часть, направляется запрос командиру войсковой части по новому месту службы убывшего. Объяснение подписывается лицом, от которого оно получается, и офицером, проводящим расследование. Круг лиц, от которых может быть получено объяснение, не ограничен и определяется лицом, проводящим расследование. Однако брать объяснения у командира воинской части, назначившего это расследование, не разрешается. Если требуется получить объяснение от военнослужащего, убывшего к новому месту военной службы, необходимый запрос направляется командиру соответствующей воинской части. В запросе кратко сообщается о характере расследуемого проступка, данные на лицо, от которого требуется объяснение, и какие перед ним нужно поставить вопросы. Реально объяснительные берутся у лиц, которые упомянуты в материалах расследования. Например, старшина роты просит провести расследование по поводу воровства стекол в подсобном помещении. Он бодро пишет, что сдавал помещение под охрану дежурному по роте, сержанту К. Махонину, о чем сделана запись в книге «Сдачи помещений под охрану». В наряде были три дневальных – рядовой И. Крупкин, С.Мажиров и Р. Тупилев. Если эти солдаты упомянуты – с них обязательно нужно брать объяснительные записки. Хватайтесь за голову – в некоторых случаях вы будете собирать ненужные бумаги. Поэтому сначала поговорите, определитесь, какие фамилии заносить в объяснительную записку. Если военнослужащий убыл из воинской части, подумайте – важно ли его объяснение. Если они ничего нового не даст, не включайте такие фамилии. То есть схема работы такая – беседуете с упомянутым военнослужащим и делаем пометки. Прикидываем, что можно взять с тех, о ком упомянули в беседе. И дальше пусть пишет объяснительную записку, в которой есть только нужные фамилии. |